6月23日下午，社科处党支部全体党员参加了西北政法大学汪世荣教授《“枫桥经验”对基层社会治理创新的意义》的专题报告学习。

半个多世纪前，浙江诸暨干部群众创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少，治安好”的“枫桥经验”。为此，1963年毛泽东同志就曾亲笔批示“要各地仿效，经过试点，推广去做”。“枫桥经验”由此成为全国政法战线一个脍炙人口的典型。2013年10月，在纪念毛泽东同志批示”枫桥经验“50周年大会召开前夕，习近平总书记作出重要批示，各级党委和政府要充分认识”枫桥经验“的重大意义，发扬优良作风，适应时代要求，创新群众工作方法，善于运用法治思维和法治方式解决涉及群众切身利益的矛盾和问题，把”枫桥经验“坚持好、发展好，把党的群众路线坚持好、贯彻好。

报告中，汪世荣结合学习研究知识，运用独到的理论见解，丰富的案例，从基层社会治理理论、“枫桥经验”是基层社会治理的经验、“枫桥经验”的独特治理模式、“枫桥经验”的基层法治价值和“枫桥经验”对新时代高校治理的意义等五个方面作了全面阐述。他提到，新时代“枫桥经验”是中国特色社会主义社会治理的重要内容，所要实现的目标是化解矛盾、解决纠纷、促进社会和谐，其重大创新在于自治、法治、德治“三治融合”。高校要深入学习新时代“枫桥经验”，把“枫桥经验”基本精神与现代治理理念结合起来，提高服务意识，优化高校基层服务工作。