课题编号 |
课题名称 |
课题负责人 |
项目来源 |
立项时间 |
CXRH2022YB06 |
构建城乡融合发展的科技支撑体系路径研究 |
眭海霞 |
成都城乡融合发展试验区建设研究基地 |
2022 |
SPRITS202212 |
中国网络文学在泰国译介中的文化形象重塑研究 |
刘海鸥 |
成都大学泰国研究中心 |
2022 |
SPRITS202213 |
后疫情时期泰国与中国舞蹈教育比较研究 |
马序 |
成都大学泰国研究中心 |
2022 |
SPRITS202215 |
文化翻译视阈下巴蜀文化对泰外宣翻译研究 |
孙张静 |
成都大学泰国研究中心 |
2022 |
SPRITS202214 |
疫情下赴泰教育学博士的在线留学之满意度与行为倾向分析 |
向朝楚 |
成都大学泰国研究中心 |
2022 |
SPRITS202216 |
泰国国家身份在“政府抗疫”新闻话语中的构建 |
樊皇 |
成都大学泰国研究中心 |
2022 |
SPRITS202208 |
社交媒体使用对东盟来华留学生跨文化适应的影响研究:以社会资本为中介变量 |
刘茜 |
成都大学泰国研究中心 |
2022 |
SPRITS202209 |
中国企业投资泰国的环境保护法律政策研究 |
雷舒雅 |
成都大学泰国研究中心 |
2022 |
SPRITS202210 |
成都城市形象对泰传播效果及影响因素研究 |
王祚 |
成都大学泰国研究中心 |
2022 |
SPRITS202211 |
"一带一路背景下"三国文化在泰国的传播策略研究 |
徐茜 |
成都大学泰国研究中心 |
2022 |
DZX202234 |
城市型大学“三全育人”一体化育人模式研究 |
张长剑 |
成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
DZX202233 |
新时代城市型大学学生公寓劳动教育的实施路径与效果研究 |
廖雄 |
成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
DZX202225 |
新时代高校女大学生社会责任感积极心育模式研究 |
亢旭东 |
成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
DZX202221 |
人工智能时代高校专业课融合劳动教育的协同育人路径研究 |
蒲云辉 |
成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
DZX202222 |
将“课程思政”融入高校《中国音乐史》教学的探索和研究 |
苏敏 |
成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
DZX202227 |
服务社会视域下地方高校助力中小学德育的研究 |
杨蓓 |
成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
DZX202228 |
“三全育人”与“三城三都”视阈下的大学生国际多语言服务志愿者队伍建设的实践研究 |
王增辉 |
成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
DZX202215 |
高校学生资助的德育功能实效性研究:内涵发展与本土实践 |
李维 |
成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
DZX202201 |
“双减”背景下五育并举实施路径研究 ——以成都市“新优质”小学为例 |
黄云峰 |
成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
DZX202210 |
“三全育人”理念下成都市中小学家校社德育一体化融合机制研究 |
万正维 |
成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
DZX202219 |
思政课教师培训的活动课程开发与研究 |
吴会蓉 |
成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
DZX202204 |
红色家风文化融入大学生思想政治工作的价值和实现路径研究 |
任可雨 |
成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
CY2022Y052 |
应用型地方高校双创教育与专业课程的“专创深度融合”研究 |
张志强 |
成都教育科研课题 |
2022 |
CY2022Y053 |
地方院校研究生“介入式”人才培养模式研究 |
蒲涛 |
成都教育科研课题 |
2022 |
CY2022ZS68 |
双减背景下小学生学业质量评价研究 |
黎昌友 |
成都教育科研课题 |
2022 |
CY2022QT01 |
教育科研集团化办学模式研究 |
范小梅 |
成都教育科研课题 |
2022 |
CY2022Z09 |
共同富裕背景下成都“学有所教”评估指标体系构建及推进路径研究 |
张双志 |
成都教育科研课题 |
2022 |
2022JDJJ02 |
教育“双减”背景下家校社协同育人困境及对策研究 |
刘华锦 |
成都开放大学成都市社会治理与终身教育基地 |
2022 |
2022AZ040 |
成都数字文化产业发展研究 |
眭海霞 |
成都市社科联 |
2022 |
2022CZ036 |
成都城市形象国际传播力建设与提升路径研究 |
戴骋 |
成都市社科联 |
2022 |
2022BZ092 |
新时代中小学心理健康教育一体化体系研究 |
廖彩之 |
成都市社科联 |
2022 |
2022CS050 |
“双碳”目标下成都都市圈产业高质量发展:时空 演变、问题分析及发展对策 |
黄志 |
成都市社科联 |
2022 |
2022CS102 |
常态化疫情防控下成都“共享员工”模式与协调机 制研究 |
张利凤 |
成都市社科联 |
2022 |
2022BS031 |
超大城市“双碳”目标实现的法治保障路径研究 |
何跃 |
成都市社科联 |
2022 |
2022BS009 |
成都“00 后”大学生奋斗精神培育研究 |
雷馥鲜 |
成都市社科联 |
2022 |
2022C02 |
川渝地区红色文化资源融入思政课研究 |
樊英杰 |
成都市社科联 |
2022 |
2022C06 |
成都都市圈营商环境建设评价体系研究 |
许欣欣 |
成都市社科联 |
2022 |
2022C15 |
共同富裕背景下成都民生"七有"研究 |
张双志 |
成都市社科联 |
2022 |
2022C29 |
乡村振兴背景下移动短视频赋能成都乡土文化重构的价值逻辑与实践路径研究 |
朱婧雯 |
成都市社科联 |
2022 |
2022C33 |
专创融合背景下影视专业课程的"点击-交融-沉浸"实践模式探索 |
邓瑶 |
成都市社科联 |
2022 |
2022C34 |
成渝地区双城经济圈应用型大学全球胜任力人才培养模式研究 |
杨茜 |
成都市社科联 |
2022 |
2022C39 |
成都特色街区语言景观研究 |
彭晓 |
成都市社科联 |
2022 |
TCCXJY-2022-E48 |
中国传统节日文化融入幼儿德育实践研究 |
邢壮鹏 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-E49 |
后疫情时代国际视野下四川省区域舞蹈教育培训模式研究 |
马序 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-E50 |
高校思政课助推习近平新时代中国特色社会主义思想大众化的实践研究 |
向黎 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-E51 |
高校劳动教育现状及实施路径研究 |
陈泓妃 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-E52 |
家校社协同视域下成渝地区青少年志愿者培育机制研究 |
郭静姝 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-E53 |
成渝地区双城经济圈创新发展视域下地方高校应对机制与发展路径探析 |
李勇 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-E54 |
“双减”背景下可持续发展人才培养模式研究 |
杨茜 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-E55 |
基于4+X云服务模式的教育信息资源共建共享研究 |
吕晶晶 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-C03 |
学前教育集团办园品质整体提升的策略研究 |
田涛 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-C04 |
传统文化融入小学劳动教育的策略研究 |
续静 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-C05 |
成渝地区双城经济圈巴蜀非遗音乐教育协同发展研究 |
张强 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-C06 |
小学卓越教师课程领导力生成路径案例研究——以四川省小学特级教师为例 |
黄云峰 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-C07 |
新时代思想政治教育创新发展研究——集体记忆视域下高校党史教育路径探析 |
曹永斌 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-C08 |
基于“五育融合”的小学课程建设研究 |
郭俊奇 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-C09 |
师范教育助力民族地区乡村教育振兴的实施路径研究 |
肖红 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
TCCXJY-2022-C10 |
表演游戏中支持幼儿制订计划的行动研究 |
蒲永明 |
成都市统筹城乡教育发展中心 |
2022 |
CYJXF22023 |
教育“双减”背景下成都市学校家庭社会协同育人机制研究 |
刘华锦 |
成渝地区教育与经济社会协同发展研究中心 |
2022 |
CYJXF22002 |
大中小学一体化的创客教育机制研究 |
代显华 |
成渝地区教育与经济社会协同发展研究中心 |
2022 |
CYSC22C015 |
成渝地区双城经济圈国际化营商环境提升战略研究 |
李玲依 |
成渝地区双城经济圈研究中心 |
2022 |
CYSC22C014 |
成渝地区多元主体协同建设数字经济创新发展试验区研究 |
潘贤敏 |
成渝地区双城经济圈研究中心 |
2022 |
CYSC22C001 |
RECP背景下成都参与国际产业价值链合作路径探究 |
游婧 |
成渝地区双城经济圈研究中心 |
2022 |
CYSC22C002 |
后疫情时代成渝双城经济圈众创空间可持续发展研究 |
魏莞月 |
成渝地区双城经济圈研究中心 |
2022 |
CYSC22C003 |
“成渝白酒产业集群视角下供应链融资问题研究” |
付莎 |
成渝地区双城经济圈研究中心 |
2022 |
CYSC22C004 |
数字化转型与成渝地区双城经济圈企业协同创新的关系研究 |
李丽萍 |
成渝地区双城经济圈研究中心 |
2022 |
CYSC22B001 |
基于成渝双城经济圈的巴蜀曲艺文旅融合研究 |
张强 |
成渝地区双城经济圈研究中心 |
2022 |
CYSC22B002 |
成渝双城经济圈背景下的成都音乐之都建设新路径研究 |
黄金城 |
成渝地区双城经济圈研究中心 |
2022 |
CYSC22B003 |
成渝地区双城经济圈应用型大学创新型人才的全球胜任力提升战略研究 |
杨茜 |
成渝地区双城经济圈研究中心 |
2022 |
CYSC22B004 |
川渝“卡脖子”技术协同攻关中的知识隐藏对科研人员双元创新行为影响的研究 |
杨帆 |
成渝地区双城经济圈研究中心 |
2022 |
CYSC22B011 |
成渝物流一体化助力产业集群发展的研究 |
王影 |
成渝地区双城经济圈研究中心 |
2022 |
CC22W19 |
构式语法视阈下川菜菜名的翻译优化与海外传播研究 |
刘海鸥 |
川菜发展研究中心 |
2022 |
CC22Z14 |
苦荞叶清除亚硝酸盐活性及其对川味香肠品质特性的影响 |
唐远谋 |
川菜发展研究中心 |
2022 |
DY22C001 |
“建设践行新发展理念的‘现代公园城市’——德阳城市功能提升的目标定位及路径选择” |
付莎 |
德阳市社会科学界联合会 |
2022 |
2022DNYYB002 |
跨文化视域下中国-东盟高等教育共同体研究 |
白杨 |
国家民委“一带一路”国别和区域研究中心东南亚研究中心 |
2022 |
2022DNYYB006 |
《东盟经济共同体 (ACE)框架下跨境劳动力研究 以泰国大学生对东盟技术劳工态度实证研究为例 |
邹小弈 |
国家民委“一带一路”国别和区域研究中心东南亚研究中心 |
2022 |
XJLL2022006 |
"双减“政策背景下家庭教育压力与策略研究 |
文旭倩 |
老龄事业与产业发展研究中心 |
2022 |
MLS202203 |
乡村振兴战略下薯业产业化模式研究——基于四川光友薯业有限公司的纵向单案例研究 |
张千友 |
马铃薯主粮化战略研究中心 |
2022 |
22C002 |
中国西部美术中的荒野审美研究 |
严梦阳 |
美育美学研究中心 |
2022 |
22Y012 |
东西融合:伯纳德·里奇工艺美学思想研究 |
武涛 |
美育美学研究中心 |
2022 |
22Y013 |
莱恩·考斯基马数字文学审美理论研究 |
李斌 |
美育美学研究中心 |
2022 |
22Y014 |
学校美育在弘扬中华美育精神上的实践路径研究 |
刘翱翔 |
美育美学研究中心 |
2022 |
22Y028 |
美好生活视域下青年网络行为规范研究 |
杨龙 |
美育美学研究中心 |
2022 |
MJ22-01 |
汤圆传统制作技艺传承人口述实录 |
赵浩 |
民间文化研究中心 |
2022 |
MJ22-24 |
怀远三绝传统制作技艺传承人口述实录 |
高菊兰 |
民间文化研究中心 |
2022 |
CSZ22116 |
课程思政视域下高校声乐专业课项目化教学研究 |
胡晓晨 |
四川大学生思想政治教育研究中心 |
2022 |
csz22117 |
人工智能时代高校专业课融合劳动教育的系统育人路径研究 |
蒲云辉 |
四川大学生思想政治教育研究中心 |
2022 |
CSZ22035 |
短视频文化背景下高校思想政治教育话语 及传播效度研究 |
寇晓燕 |
四川大学生思想政治教育研究中心 |
2022 |
CSZ22036 |
党史育人下大学生党员发挥先锋作用的实践路径 |
李晓晓 |
四川大学生思想政治教育研究中心 |
2022 |
CSZ22037 |
专业化职业化发展视域下高校辅导员职业形象建构研究 |
王鹏云 |
四川大学生思想政治教育研究中心 |
2022 |
CSZ22038 |
高校辅导员职业化发展的理论与实践研究 |
杨龙 |
四川大学生思想政治教育研究中心 |
2022 |
DM202226 |
新时代文化背景下民族音乐在中国动漫电影中的运用 |
周毅琼 |
四川动漫研究中心 |
2022 |
DM202228 |
动漫IP在幼儿教育园所文化建设中的应用研究 |
张蔚 |
四川动漫研究中心 |
2022 |
DM202230 |
基于用户体验的非遗动漫化文化创新研究 |
王文婷 |
四川动漫研究中心 |
2022 |
DM202234 |
巴蜀掌墨师建造文化的动漫化传承与传播研究 |
李茜 |
四川动漫研究中心 |
2022 |
DM202236 |
反向设计与正向实施:基于OBE视域下四川动画人才核心素养研究 |
肖梦倚 |
四川动漫研究中心 |
2022 |
DM202208 |
智媒时代我国动漫产业发展影响因素及其作用机理研究 |
刘茜 |
四川动漫研究中心 |
2022 |
DM202215 |
元宇宙背景下的VR动画叙事语言研究 |
杜鑫 |
四川动漫研究中心 |
2022 |
DM202216 |
四川古蜀文明主题网络文学及动漫改编策略研究 |
李斌 |
四川动漫研究中心 |
2022 |
DM202220 |
中国动画电影的生态美学书写范式 |
齐梦若 |
四川动漫研究中心 |
2022 |
DM202221 |
从“文化自信”到文化传播-全球化视域下国产动漫讲好中国故事路径研究 |
高婧 |
四川动漫研究中心 |
2022 |
DM202202Z |
新文科背景下地方高校动画与数字媒体人才多元协同育人模式研究 |
许志强 |
四川动漫研究中心 |
2022 |
SCGJ2022-04 |
“一带一路”背景下地方高校大学生国际化素质的培养策略研究 |
魏泽 |
四川国际教育发展研究中心 |
2022 |
SCGJ2022-02 |
来华留学生中国认同教育教学实践路径研究 |
邓丽娜 |
四川国际教育发展研究中心 |
2022 |
SCGJ2022-03 |
成渝双城经济圈地方高校全球胜任力国际化人才培养策略 |
高婧 |
四川国际教育发展研究中心 |
2022 |
SCJG22A010-1 |
新时代中小学美育评价体系研究 |
魏平 |
四川教育科研课题 |
2022 |
SCJG22A124 |
基于区块链技术的四川教育督导方式创新研究 |
张双志 |
四川教育科研课题 |
2022 |
SCJG22A154 |
双减背景下美育助推学校课后服务实施策略研究--以戏剧朗诵类课程为例 |
韦庠 |
四川教育科研课题 |
2022 |
SCKCZY2022-ZC003 |
四川省矿产资源开发地区生态补偿评价研究 |
李艳 |
四川矿产资源研究中心 |
2022 |
SCKCZY2022-YB014 |
“无废城市”与“双碳”目标下四川城市矿产资源回收政策法规研究 |
雷舒雅 |
四川矿产资源研究中心 |
2022 |
SCKCZY2022-ZD003 |
“双碳”目标下绿色金融支持四川省资源型城市绿色转型研究 |
朱盈盈 |
四川矿产资源研究中心 |
2022 |
LY22-44 |
疫情防控常态化下成渝地区双城经济圈旅游流空间格局及优化研究 |
刘大均 |
四川旅游发展研究中心 |
2022 |
LY22-07 |
岷江上游民族地区旅游小城镇“三 生”空间演变与驱动机制研究—以 理县古尔沟镇为例 |
高丽楠 |
四川旅游发展研究中心 |
2022 |
LY22-01 |
巴蜀文化旅游走廊文旅融合高质量发展评价与动力机制研究 |
韩淼 |
四川旅游发展研究中心 |
2022 |
SDJJ202222 |
产业链全景视角下山地杂粮产业现代化路径研究 |
魏莞月 |
四川民族山地经济发展研究中心 |
2022 |
SXP22-17 |
成都市郊三线建设大型工业遗产保护与利用研究 |
李虹霖 |
四川三线建设研究中心 |
2022 |
SCZA22A01 |
新时代基于大数据的互联网内容安全智能化治理研究 |
温怀玉 |
四川社会治安与社会管理创新研究中心 |
2022 |
DSDJ22-06 |
挖掘四川红色资源融入“四史”教育实践路径研究 |
涂利 |
四川省党史党建研究中心 |
2022 |
XDCX202203 |
《你好,大运会!》(大运会宣传动画短片) |
王岩松 |
四川省动漫游协同创新中心 |
2022 |
XDCX202206 |
新华网银河视务所运营管理项目 |
许志强 |
四川省动漫游协同创新中心 |
2022 |
XDCX202202 |
《川菜串烧》动画创作 |
李濯缨 |
四川省动漫游协同创新中心 |
2022 |
XDCX202204 |
《微缩》四川第一季 |
夏立伟 |
四川省动漫游协同创新中心 |
2022 |
XDCX202205 |
阿依的绣花针 |
钟骥 |
四川省动漫游协同创新中心 |
2022 |
JCJY2022-04 |
“双减”背景下小学语文学业质量测评现状及策略研究 |
黎昌友 |
四川省基础教育研究中心 |
2022 |
TER2022-009 |
新文科视域下高校外语教师课程思政教学能力提升路径研究 |
邹小弈 |
四川省教师教育研究中心 |
2022 |
CJF22067 |
“双减”背景下四川省中小学校长领导力提升研究 |
马丽 |
四川省教育发展研究中心 |
2022 |
CJF22033 |
支持幼儿探索的科学活动区改造行动研究 |
蒲永明 |
四川省教育发展研究中心 |
2022 |
CJF22009 |
新时代高校审核评估的分类评价困境与优化策略研究 |
刘晓 |
四川省教育发展研究中心 |
2022 |
CJSFZ22-29 |
高校辅导员网络政治引领力培养及提升路径研究 |
曾思澄 |
四川省教育厅 高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学) |
2022 |
JYXX22-017 |
“VR+”背景下智慧舞蹈教学模式创新构建研究——以高校民族民间舞蹈教学为例 |
梁丁月 |
四川省教育信息化应用与发展研究中心 |
2022 |
JYXX22-011 |
智慧教育背景下草根教师共同体的信息技术应用能力发展机理研究 |
代显华 |
四川省教育信息化应用与发展研究中心 |
2022 |
JYXX22-002 |
基于深度学习的高校数字内容安全智能监测研究 |
温怀玉 |
四川省教育信息化应用与发展研究中心 |
2022 |
JGYQ2022001 |
四川三线工业遗址景观设计途径探索——以南充“都京丝绸文化产业园六合丝绸厂段景观设计项目”为例 |
杨晓艺 |
四川省景观与游憩研究中心 |
2022 |
JGYQ2022005 |
新时代城市体育公园景观设计对青少年教育意义的表达 |
李鲁云 |
四川省景观与游憩研究中心 |
2022 |
JGYQ2022007 |
危机事件影响下旅游经济空间格局变化及影响因素 |
陈君子 |
四川省景观与游憩研究中心 |
2022 |
JGYQ2022002 |
成渝地区双城经济圈创意视角下城市商圈发展路径研究 |
廖涛 |
四川省景观与游憩研究中心 |
2022 |
JGYQ2022003 |
双城经济圈巴蜀文旅走廊建设的四川曲艺 |
张强 |
四川省景观与游憩研究中心 |
2022 |
JGYQ2022006 |
乡村振兴背景下体育景观设计助力成都乡村体育发展研究 |
冉建 |
四川省景观与游憩研究中心 |
2022 |
JGYQ2022009 |
特殊群体社会融入视角下的城市公共休闲服务体系研究 |
岳培宇 |
四川省景观与游憩研究中心 |
2022 |
JGYQ2022010 |
基于场景理论的成都地区博物馆体验场景构建策略研究 |
练红宇 |
四川省景观与游憩研究中心 |
2022 |
JGYQ202204 |
成都地区博物馆景观与游憩设计的教育意义表达研究 |
李璐 |
四川省景观与游憩研究中心 |
2022 |
JGYQ2022008 |
乡村振兴视域下乡村生态文化景观研究 |
眭海霞 |
四川省景观与游憩研究中心 |
2022 |
CR2219 |
社会资本参与乡村振兴的协同机制与支持政策研究 |
漆婉霞 |
四川省农村发展研究中心 |
2022 |
TY2022202 |
乡村振兴背景下四川红色体育文化资源调查与利用研究 |
李宇 |
四川省社科联教育厅人文社会科学(体育社会科学)重点研究基地 |
2022 |
2021DJKTb8 |
刑事远程审判制度研究 |
赵琦 |
四川省社科重点基地“纠纷解决与司法改革研究中心” |
2022 |
GBYZD202201 |
泰国研究译丛 |
张婷 |
四川师范大学 |
2022 |
SCTJ-2022-B-05 |
基于扎根理论的学前融合教育支持体系建构路径研究 |
彭韵潼 |
四川特殊教育发展研究中心 |
2022 |
SCWYH22-07 |
大学英语线上线下混合式教学中教师有效教学行为研究 |
陈果 |
四川外国语言文学研究中心 |
2022 |
SCWYH22-08 |
“产出导向法”指导下《交替传译》课程思政中的“关键能力”培养研究 |
郑帅 |
四川外国语言文学研究中心 |
2022 |
SCWY22-10 |
先秦汉语比较构式认知机制研究 |
杨煜婷 |
四川外国语言文学研究中心 |
2022 |
SCWY22-11 |
互惠礼貌原则视角下汉泰挑战调侃与冒犯界限的意识形态话语研究 |
马玉夏 |
四川外国语言文学研究中心 |
2022 |
SCXCJY2022D01 |
“双减”背景下四川省农村中小学校长领导力提升研究 |
马丽 |
四川乡村教育发展研究中心 |
2022 |
SXJYB2201 |
古代性文化研究中引用古文献的问题考辨 |
范崇高 |
四川性社会与性教育研究中心 |
2022 |
CECER-2022-D03 |
幼儿音乐活动实践创新研究 |
毛慧琳 |
四川学前教育发展研究中心 |
2022 |
CECER-2022-D02 |
多样性游戏化教学在幼儿园劳动教育课程中的应用 |
赵祥 |
四川学前教育发展研究中心 |
2022 |
CECER-2022-D10 |
高校学前教育专业学生幼儿体育活动指导能力培养研究 |
李鲁云 |
四川学前教育发展研究中心 |
2022 |
CECER-2022-C07 |
一流学前教育专业建设的资源保障与服务模式研究 |
郭园 |
四川学前教育发展研究中心 |
2022 |
CECER-2022-C05 |
学前教育学生专业认同提升的个案研究 |
雷馥鲜 |
四川学前教育发展研究中心 |
2022 |
CECER-2022-C08 |
学前融合教育支持系统构建研究 |
彭韵潼 |
四川学前教育发展研究中心 |
2022 |
CECER-2022-C14 |
戏剧教育活动促进大班幼儿的道德行为研究 |
刘海 |
四川学前教育发展研究中心 |
2022 |
CECER-2022-C15 |
“社区供给幼儿园劳动教育资源的联系机制与实践路径研究” |
王建平 |
四川学前教育发展研究中心 |
2022 |
CECER-2022-C18 |
幼儿教师科学素养现状调查及提升策略研究 |
王思豫 |
四川学前教育发展研究中心 |
2022 |
CECER-2022-B01 |
新冠肺炎(COVID-19)疫情对3-6岁幼儿身体发育的影响 |
蔡佩玲 |
四川学前教育发展研究中心 |
2022 |
YX22-43 |
基于PBL的博物馆研学旅行课程实践研究 |
黄媛媛 |
四川研学旅行发展研究中心 |
2022 |
YX22-39 |
基于智慧旅游的线上研学实景课堂建设研究 |
温怀玉 |
四川研学旅行发展研究中心 |
2022 |
YX22-06 |
双减视域下四川地区博物馆研学旅行产品开发研究 |
练红宇 |
四川研学旅行发展研究中心 |
2022 |
YX22-09 |
产教融合下研学旅行产品开发研究 |
李琳 |
四川研学旅行发展研究中心 |
2022 |
YF22-Q12 |
中医药知识产权保护研究 |
刘文慧 |
四川医事卫生法治研究中心-中国卫生法学会 |
2022 |
ZDQ2022-09 |
张大千《西园雅集图》研究 |
张超 |
四川张大千研究中心 |
2022 |
PDTR2022-34 |
高质量发展背景下师范生协同培养机制研究 |
胡晓珊 |
四川中小教师专业发展研究中心 |
2022 |
ZXXAQ22-18 |
新时代师范生生命教育素养的培育路径研究 |
魏泽 |
四川中小学安全教育与管理研究中心 |
2022 |
PDTR2022-08 |
“双减”背景下小学语文教师提高课堂教学效率的策略研究 |
黎昌友 |
四川中小学教师专业发展研究中心 |
2022 |
2022XT31 |
基于可视化分析的我国中医导引研究热点及发展趋势 |
冉建 |
四川中医药文化协同发展研究中心 |
2022 |
TD22Z04 |
精细化治理导向的成都红色文化资源空间保护利用研究 |
李虹霖 |
特大城市精细化治理研究基地 |
2022 |
TH202201 |
母训在心——成都贤母懿行故事辑略及其天府文化价值研究 |
冯和一 |
天府文化研究院(天府文化研究与传播) |
2022 |
TH202203 |
古今对联中的天府成都 |
周翔宇 |
天府文化研究院(天府文化研究与传播) |
2022 |
TH202204 |
古今诗词中的天府成都 |
唐婷 |
天府文化研究院(天府文化研究与传播) |
2022 |
TYHC202201 |
《地铁上的成都文化之旅》Metro:A Journey of Chengdu Culture |
周翔宇 |
天府文化研究院(天府文化研究与传播) |
2022 |
TYB202201 |
唐诗夜航 |
张起 |
天府文化研究院(天府文化研究与文创) |
2022 |
TYB202206 |
成渝掌墨师非物质文化活态传承与文旅融合发展研究 |
毛天彬 |
天府文化研究院(天府文化研究与文创) |
2022 |
TYB202205 |
近代以来四川高等学府的书法发展与传承 |
樊琪 |
天府文化研究院(天府文化研究与文创) |
2022 |
TYB202207 |
媒介融合视野中成都地域文化艺术与城市生活美学互动机制研究 |
佘国秀 |
天府文化研究院(天府文化研究与文创) |
2022 |
TCCX&DZX-01 |
新媒体背景下高校红色文化育人路径研究 |
龙波宇 |
统筹城乡教育发展研究中心/成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
TCCX&DZX-02 |
新媒体背景下提高大学生党史育人实效性研究 |
雷馥鲜 |
统筹城乡教育发展研究中心/成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
TCCX&DZX-03 |
以党史为重点的“四史”教育融入“思想道德与法治”课的教学研究 |
刘毅 |
统筹城乡教育发展研究中心/成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
TCCX&DZX-04 |
党的十九届六中全会精神融入“马克思主义基本原理”课教学的实践机制研究 |
曾丽 |
统筹城乡教育发展研究中心/成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
TCCX&DZX-05 |
党史教育融入大学生职业生涯规划教育的路径研究 |
王佳政 |
统筹城乡教育发展研究中心/成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
TCCX&DZX-06 |
党的十九届六中全会精神融入“思想道德与法治”课教学研究 |
向黎 |
统筹城乡教育发展研究中心/成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
TCCX&DZX-07 |
中国共产党百年统一战线工作历程与经验研究 |
彭波 |
统筹城乡教育发展研究中心/成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
TCCX&DZX-08 |
习近平新时代中国特色社会主义思想进思政课程实践研究 |
夏咏梅 |
统筹城乡教育发展研究中心/成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
TCCX&DZX-09 |
四川省红色资源融入“四史”教育教学与实践研究 |
涂利 |
统筹城乡教育发展研究中心/成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
TCCX&DZX-10 |
研究阐释党的十九届六中全会精神专项课题 |
刘雨薇 |
统筹城乡教育发展研究中心/成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
TCCX&DZX-11 |
“三全育人”视域下六中全会精神融入外语专 业文化类课程思政路径研究 |
邹小弈 |
统筹城乡教育发展研究中心/成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
TCCX&DZX-12 |
辅导员视角下百年党史增强大学生理想信念教育的路径研究 |
王鹏云 |
统筹城乡教育发展研究中心/成都大中小学思想政治工作研究基地 |
2022 |
TJGZL2022-09 |
沱江流域企业绿色信用评级研究 |
徐凯 |
沱江流域高质量发展研究中心 |
2022 |
WHCY2022B01 |
丝绸之路背景下巴蜀汉代石刻画像中有翼神兽的造型设计研究 |
成瓅 |
文化产业发展研究中心 |
2022 |
WHCY2022B02 |
中国动画学派产业发展与转型升级研究 |
苟强诗 |
文化产业发展研究中心 |
2022 |
WHCY2022A01 |
数字版权产业助推文创产业发展研究 |
眭海霞 |
文化产业发展研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022D09 |
休闲体育参与度对大学生网络成瘾的影响 |
蔡佩玲 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022D08 |
“双减”背景下不同心理类型对青少年休闲体育参与度影响研究 |
侯盛炜 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022D05 |
成渝双城经济圈国家战略背景下高校休闲体育产业人才培养创新模式研究 |
祝林 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022D06 |
四川省校园足球与职业足球青训协同治理机制与路径探索 |
赵祥 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022D07 |
新冠肺炎(COVID-19)疫情对休闲体育人才培养的影响 |
赖春 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022D17 |
基于大数据的体育休闲活动用品消费需求的研究 |
李慧军 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022B04 |
“健康中国”背景下学前儿童体适能课程开发与应用研究 |
范小梅 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022B02 |
休闲视野下健美操音乐的创编研究 |
周毅琼 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022B03 |
党建视域下四川红色体育文化的发展困境及路径选择 |
吕寻金 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022B05 |
校企合作背景下四川高校休闲体育产业人才培养创新模式研究 |
邵洁 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022B06 |
基于儿童友好成都市幼儿户外休闲体育空间开展现状及优化路径研究 |
许杰 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022C02 |
四川休闲体育产业高质量发展研究——基于产业协同融合视角 |
詹本乐 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022C04 |
后冬奥时代四川冰雪运动发展创新研究 |
李中华 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022C10 |
中外合作背景下教学管理体系研究--以成都大学休闲体育专业为例 |
王瑱 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
XXTYCY2022B19 |
公园城市视角下休闲体育旅游目的地竞争力的实证研究 |
王钟箐 |
休闲体育研究中心 |
2022 |
ZYZX-YB-2207 |
资源型城市低碳转型与绿色 金融耦合协调发展研究:以四川省为例 |
朱盈盈 |
资源型城市发展研究中心 |
2022 |