10月28日下午，由社科处主办，文学与新闻传播学院、天府文化研究院、中华文化与城市传承普及基地联合承办的“天府文化大讲堂”在天府文化研究院文创交流厅开讲。本次讲座特别邀请四川大学历史文化学院教授、博士生导师、中国近现代史研究领域著名专家杨天宏，以“文史专业读书方法漫谈”为题，为现场百余位师生带来一场兼具学术深度与实践价值的读书治学分享。

  作为长期深耕中国近现代史研究的学者，杨天宏教授不仅在学术领域成果丰硕，更在数十年的教学与科研实践中，积累了一套系统且实用的读书方法。讲座开篇，他从中华传统治学智慧入手，带领师生回溯经典，详细解读朱熹门人总结的朱子“读书六法”，即循序渐进、熟读精思、虚心涵咏、切己体察、着紧用力、居敬持志。他结合文史专业常见的典籍阅读案例，逐一对“循序渐进、熟读精思、虚心涵咏”等前三法进行拆解，让在场学生清晰理解“如何读”的核心逻辑。随后又针对“切己体察、着紧用力、居敬持志”等后三法，进一步阐释其“用法”本质。在传承经典的基础上，杨天宏教授结合当代文史专业的学习特点与学术研究需求，创新性地演绎出“出入法、通读法、参读法、复读法、计量法、购读法”等六种实用读书方法。讲解过程中，他引经据典，辅以丰富史料与具体案例，将抽象方法转化为可操作的实践指南，内容深入浅出，兼具学术性与实用性。

  讲座尾声，杨天宏教授对在场学子寄予殷切期望。他表示，文史专业的学习离不开长期的知识积累与深度思考，“多读书、读好书、认真读、读出效果”不仅是读书的目标，更是治学的态度。他鼓励同学们在阅读中培养批判性思维，不盲从权威、不迷信书本，通过独立思考与学术思辨提升思想境界，最终将所学知识转化为服务社会的能力，成长为兼具学术素养与社会责任感的人才。在随后的互动提问环节，现场氛围愈发热烈。同学们围绕“如何平衡泛读与精读的时间分配”“跨学科研究中如何整合文史与其他学科的读书方法”等问题积极提问，学术探讨氛围浓厚。