1

2021KCSZ01

红色文化在器乐教学中的隐性渗透研究

张强

2

2021KCSZ02

当代大学生党史学习教育现状及对策研究——以成都大学为例

杨龙

3

2021KCSZ03

“四史”教育融入大学生思想政治教育的基本机制及路径探索

岳春

4

2021KCSZ04

基于“课程思政”理念的专业教学协同育人格局构建研究——以成都大学为例

龙艳华

5

2021KCSZ05

《大学生积极心理学》课程思政的路径研究

郭玲静

6

2021KCSZ06

“自动控制理论”课程思政建设教学改革实践研究

廖先莉

7

2021KCSZ07

课程思政融入公共基础课的教学设计理念与方法研究

陈东

8

2021KCSZ08

仪器分析的“课程思政”教学改革实践研究

李婧

9

2021KCSZ09

红色歌曲在大学思政教育中的作用研究

蒲涛

10

2021KCSZ10

以党史教育提升动画专业学生思想政治素质研究

钟骥

11

2021KCSZ11

《共产党宣言》（英译本）融入中外 合作办学英语教学课程思政体系探究

冉亦

12

2021KCSZ12

四川红色文化资源融入专业课堂实践路径研究

龚静

13

2021KCSZ13

党史教育融入《旅游学概论》课程教学研究

肖华玮

14

2021KCSZ14

体育精神对健身团操课程隐性育人路径构建的启示

李鲁云

15

2021KCSZ15

“女排精神”隐性教育融入体育课程的路径研究

吕寻金

16

2021KCSZ16

“党史学习教育”融入体育专业课程中的教学设计与方法研究

李欣

17

2021KCSZ17

“思政课程"与“课程思政"的协同效应研究

李勇

18

2021KCSZ18

大思政背景下课程思政与专业思政一体化建设研究

赵倩

19

2021KCSZ19

“课程思政”理念融入《融合新闻学》课程的教学路径探索

温心馨

20

2021KCSZ20

《舞蹈艺术概论》课程思政建设

刘慧丽

21

2021KCSZ21

法学类专业教师“课程思政”教学能力提升路径研究

臧肖

22

2021KCSZ22

中外合作办学视角下“思政元素”融入影视专业课程的教学设计与方法研究

高婧

23

2021KCSZ23

测绘类专业教学与思政教育协同育人路径研究

鲁艺玲

24

2021KCSZ24

基于“两弹一星”精神的测绘专业课程思政教学设计与实践研究

崔立鲁

25

2021KCSZ25

新文科背景下外语专业课程思政融通路径研究

陈婵

26

2021KCSZ26

中国茶文化融入留学生思政教育的路径选择

陈舒慧

27

2021KCSZ27

《品牌管理》课程思政“12345”教学模式探索

王祚

28

2021KCSZ28

“以生为本”视角下会展经济与管理专业课程思政建设路径

高丽楠

29

2021KCSZ29

自媒体融入高校思政理论课教学的运用研究

刘毅

30

2021KCSZ30

大中小学一体化建设背景下高校思政课内容创新研究

李欧

31

2021KCSZ31

“思政元素”嵌入《税务筹划》专业课的教学设计与方法研究

高延歌

32

2021KCSZ32

空间转向视阈下抗疫精神融入课程思政的路径研究

易勇

33

2021KCSZ33

“三全育人”视域下课程思政融入英语专业课程的建构路径和建设策略—以《英美文化》课程思政为例

邹小弈

34

2021KCSZ34

信息化时代下大学英语教学中的思政教育创新研究

陈昌琳

35

2021KCSZ35

教师主体视角下新工科课程思政质量评价研究

陈晓丹

36

2021KCSZ36

信息安全专业课程思政教学改革研究

韩祺祎

37

2021KCSZ37

“课程思政”融入大学数学课程的教学研究

李钊

38

2021KCSZ38

新医科背景下思政教育融入妇产科护理学课程中的应用研究

杨凯涵